Observaciones:
Herramienta pedagógica de utilidad en la intervención logopédica desde la Educación Infantil hasta primaria y aplicable al alumnado con Necesidades Educativas Especiales. Facilita la reeducación en los trastornos de la articulación (dislalias) ya que el criterio elegido para la selección de palabras ha sido fonético y no ortográfico. En el reconocimiento de sinfones el alumno deberá realizar praxias articulatorias que faciliten movimientos finos y precisos para la correcta articulación del sinfón. Contienen 19 y 11 láminas respectivamente de 38x30 cm con 4 cubiletes, 4 dados y 4 fichas.
Herramienta pedagógica de utilidad en la intervención logopédica desde la Educación Infantil hasta primaria y aplicable al alumnado con Necesidades Educativas Especiales. Facilita la reeducación en los trastornos de la articulación (dislalias) ya que el criterio elegido para la selección de palabras ha sido fonético y no ortográfico. En el reconocimiento de sinfones el alumno deberá realizar praxias articulatorias que faciliten movimientos finos y precisos para la correcta articulación del sinfón. Contienen 19 y 11 láminas respectivamente de 38x30 cm con 4 cubiletes, 4 dados y 4 fichas.
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